A equipe do NTE Concórdia desenvolveu o Portal Objetos de Aprendizagem, a fim de armazenar conteúdos digitais pedagógicos.
Cesar Nunes, explica que “learning objects”, termo traduzindo para Objetos de Aprendizagem, pode transformar para melhor a forma de ensino-aprendizagem em sala de aula.
Segundo este autor, por que precisamos da palavra “objeto”?
Cesar Nunes, explica que “learning objects”, termo traduzindo para Objetos de Aprendizagem, pode transformar para melhor a forma de ensino-aprendizagem em sala de aula.
Segundo este autor, por que precisamos da palavra “objeto”?
Porque às vezes ela é necessária. Imagine-se transportando todos os objetos de um cômodo para outro.Da mesma maneira, às vezes queremos transportar vários “conteúdos digitais” de um lado para outro ou reunir-los num lugar onde possamos garantir que estejam sempre acessíveis.
Por isso precisamos de uma palavra.
A que tem sido mais utilizada é “objeto de aprendizagem”.
A prática mostra o sucesso de algo muito mais simples: a produção de conteúdos digitais de qualidade que possam ser utilizados, individualmente, de maneira compatível com práticas pedagógicas correntes.
Referências:
http://www.microsoft.com/brasil/educacao/parceiro/objeto_texto.mspx
http://marcostelles.wordpress.com/2007/08/08/learning-objects-porque-nao-deram-certo/
A prática mostra o sucesso de algo muito mais simples: a produção de conteúdos digitais de qualidade que possam ser utilizados, individualmente, de maneira compatível com práticas pedagógicas correntes.
Referências:
http://www.microsoft.com/brasil/educacao/parceiro/objeto_texto.mspx
http://marcostelles.wordpress.com/2007/08/08/learning-objects-porque-nao-deram-certo/
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